批改作业

曲曲

近日作助教批改学生作业，看到一个学生的作业本上写有这样的批改记录：批改老师批道：你与某某的作业一样，作何解释？这位同学答道：1、不用解释了，就是抄某某的。2、这一章不太懂。3、十分佩服这些数学“前辈”，弄出这些东西，捉弄象我这样数学IQ低于50的“后生”。